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现代大学教学趋势

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严文藩 美国波士顿麻州大学 终身教授 报名数量:233

课程简介:本讲座中严文蕃教授为大家系统介绍了布鲁姆的分类系统和翻转课堂的概念,更以美国波士顿麻州大学为例说明了以学生为中心的教学的具体表现、以及universaldesign的核心,强调了MOOC对高等教育...

如何把教学当做一门艺术

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顾沛 南开大学 教授 报名数量:408

课程简介:教师做好自己的教学工作是天职,但教师不能把教学仅当作一项任务各去完成,教学不仅仅是技术或方法,更是一门艺术。

现代学习论与教学

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刘晓明 东北师范大学 教授 报名数量:124

课程简介:本系列课程分析了现代学习论的发展及其内涵,进一步阐述了建构在现代学习论基础上的教学及其实践应用,有利于促进教师教学观念的转变及教学质量的提升,创造性的开展教学活动。

认知、学习与教学

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崔光佐 北京师范大学 教授 报名数量:150

课程简介:通过这门课程我们可以了解教学流程是如何实现的,学生如何获取知识,教师如何进行科学的教学等,可以使我们从全新的视角、更高层次的认识水平去审视和指导我们的教学工作。

百年现代物理学、引力波和慧眼天文卫星

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张双南 教授 报名数量:0

课程简介:本系列课程由经典物理的两朵乌云和现代物理的发端讲起,谈到了爱因斯坦的奇葩诺奖,以及讲述引力波的探测和存在,还有爱因斯坦的广义相对论对引力波的预测,最后还讲述了慧眼卫星伽马射线暴...

有效学习的机制——学习科学的视角

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盛群力 浙江大学 教授 报名数量:0

课程简介:本次课程主要从合理理解“学习”的定义出发,介绍当代国际著名学习科学家和教育心理学家理查德.梅耶的“生成学习SOI模型”,以及三条学习原理。同时还对当代国际著名教学设计专家艾特莫的“...

精品在线开放课程建设策略

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傅钢善 陕西师范大学 教授 报名数量:0

课程简介:在线开放课程是高等院校和职业技术院校课程建设的新形态,是学校教育教学改革的重要组成部分,对提高人才培养质量和构建学习型社会具有重要的的作用。为了有助于老师们建设好在线开放课程,...

英语学习与国际传播人才培养

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相德宝 副教授 报名数量:0

课程简介:国际传播关系到国家未来,关系到国际话语权,也关系到国家形象,所以学习国际传播至关重要。本课程将国际传播的概念以及学习国际传播的原因做了系统阐述,由此引出学习国际传播的重要性,同...

如何从事英文法学研究 & 如何发表英文文章

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李金艳 教授 报名数量:0

课程简介:本系列课程介绍了对于英文法学的研究,和英文发表的介绍,对于我们从事英文法学研究以及发表英文文章有重要的指导作用。

汉语的对举表述及其教学对策

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古川裕 教授 报名数量:0

课程简介:对举格式是汉语中的一类形式鲜明,功能独特的语言形式,也是汉语表达的一类语法手段。本课程结合汉语中常见的对举格式深入浅出的进行讲授,对于提高学习者学习该语言形式的理解记忆水平及辨...

以学生为中心的对外汉语教学

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Zhuo Jing -Schmidt(井茁) 报名数量:0

课程简介:本系列课程主要分为两个部分:一是从学习者的角度出发如何开展对外汉语教学,二是从教师角度出发如何进行教学语法研究。井茁教授指出,语言学习的目的是将抽象的语言知识运用到实际语言运用...

电影史是什么?

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丁亚平 研究员 教授 报名数量:0

课程简介:电影史不是故纸堆和“死的东西”,而是“活的历史”。电影史家探究电影创作的根因和历史走向,对在政治和资本双重力量的辖制下蹒跚前行的电影,必要的警醒和纵深的理解有着重要的意义。电影...

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