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现代大学教学趋势

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严文藩 美国波士顿麻州大学 终身教授 报名数量:233

课程简介:本讲座中严文蕃教授为大家系统介绍了布鲁姆的分类系统和翻转课堂的概念,更以美国波士顿麻州大学为例说明了以学生为中心的教学的具体表现、以及universaldesign的核心,强调了MOOC对高等教育...

如何把教学当做一门艺术

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顾沛 南开大学 教授 报名数量:408

课程简介:教师做好自己的教学工作是天职,但教师不能把教学仅当作一项任务各去完成,教学不仅仅是技术或方法,更是一门艺术。

现代学习论与教学

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刘晓明 东北师范大学 教授 报名数量:124

课程简介:本系列课程分析了现代学习论的发展及其内涵,进一步阐述了建构在现代学习论基础上的教学及其实践应用,有利于促进教师教学观念的转变及教学质量的提升,创造性的开展教学活动。

认知、学习与教学

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崔光佐 北京师范大学 教授 报名数量:150

课程简介:通过这门课程我们可以了解教学流程是如何实现的,学生如何获取知识,教师如何进行科学的教学等,可以使我们从全新的视角、更高层次的认识水平去审视和指导我们的教学工作。

教学设计与资源开发

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周飞 上海市普陀区教育局 副局长 报名数量:49

课程简介:教学设计的四个关键要领:1、严格的创意选择——寻找教学创意;2、残酷的评估模式——关注课堂效果;3、专业的制作团队——开发教学资源;4、精巧的细节设计——优化课堂设计。

教学与培训设计

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盛群力 浙江大学 教授 报名数量:51

课程简介:教学设计是教学过程的重要环节,它应当是科学性、系统性的。盛群力教授的课程从宏观的角度来描述教学设计的概念、特征以及国内外教学设计的专家,为您呈现一幅全面的教学设计的图景。

课堂教学方法与教学艺术

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汤国安 南京师范大学 教授 报名数量:72

课程简介:这门课程从个人的教学实践角度出发,向教师们展示了课堂教学的方法,课堂教学中教师容易出现的问题以及如何避免这些问题,更好地讲授一门课程。

教学语言的用声与发声

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周继圣 中国海洋大学 教授 报名数量:58

课程简介:教师传授知识的主要方式是口授,教学语言发声的优劣往往直接影响着教学效果,语言的表达需要技巧,技巧可以让语言绽放异彩。

多媒体教学软件设计与开发

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王志军 天津师范大学 教授 报名数量:48

课程简介:本课程介绍了多媒体教学软件设计与开发的基本问题,包括多媒体教学软件的基本类型和特点、多媒体教学的软件的基本组成部分及其设计要求。

成为PPT高手

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张志 武汉工程大学 副教授 报名数量:253

课程简介:PPT已经成为人们学习与工作中不可缺少的沟通工具,也是表达思想的重要窗口。张志老师作为PPT专家,将自己多年来总结的PPT中线条运用、版面设置、字体使用等技巧毫无保留地讲授出来,希望您能...

PPT制作与数字演讲

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尚俊杰 北京大学 副教授 报名数量:123

课程简介:研究成果只有向别人讲授出来才可以分享交流,而PPT是现代工作中必不可少的协助您进行演讲的技术手段。这门课程会向您讲授PPT的制作与展示技巧,帮助您更好地分享科研成果。

概念地图与理解型学习

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吴金闪 报名数量:56

课程简介:老师是自己的老板,自己来决定想什么教什么怎么教。那老师们思考教什么?怎么教?为什么教这些?为什么这样教吗?

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